物理治疗博士(DPT)

PT学生及讲师 物理治疗医生(DPT)是一个入门级, 后学士学位课程,补充基础运动科学准备理疗师今天的医疗保健挑战.

独特的课程是基于高质量的,引人入胜的课程,包括线程:

  • 人体运动科学
  • 临床推理
  • 专业
  • 循证实践与研究
  • 人为本保健

学生将在课程开始的第一周内获得实际的临床经验. 

DPT项目为期两年, 八个月(八个学期), 让学生比传统课程更早进入劳动力市场, 也是威斯康辛州私立学校中学费最低的. 该项目包括106个研究生学分,学生在第一年立即在现场患者身上进行课堂学习.   

 

项目任务/目标

足球彩票致力于促进一个包容和创新的教育环境,培养无私的自主和合作的物理治疗医生, caring, 并致力于提供卓越的实践.  毕业生和教师将成为领导者, 致力于终身学习, service, 并倡导职业和社会的进步.   

项目的目标

  1. 该计划将通过提供当代物理治疗护理和医疗管理的最佳实践模式的最佳学习环境,促进物理治疗实践和教育的卓越性.
  2. 该计划将通过对奖学金的承诺来推进物理治疗专业, 领导力发展, 以及专业的宣传和伙伴关系.
  3. 该项目将促进所有项目利益相关者的多样性和包容性.

学生/毕业生的目标

  1. 学生/毕业生将展示卓越的以人为本的循证物理治疗护理.
  2. 学生/毕业生将表现出终身学习和领导能力的承诺.
  3. 学生/毕业生将通过提供尊重的关怀来改善社会的健康, 这是协作性的,并对不同的文化卫生信仰和做法作出反应.
学术计划及年历

足球彩票DPT项目是一个2年8个月的项目,包括106个研究生学分.  该项目采用综合临床学习体验模式,让DPT学生在第一年立即在现场患者身上实践他们在课堂上学到的知识.   

学术计划

课程描述

一年级秋季学期

DPT 705:人体大体解剖
本课程将从结构和功能的角度探讨人体解剖学, 结合微观和宏观解剖格式. 重点将放在肌肉和骨骼之间的关系, 神经系统, 和血管系统通过运动科学的镜头. 实验课程包括对模型进行干法和湿法实验, diagrams, images, 和尸体. 

DPT 710:人类病理生理学
本课程将涵盖细胞和系统生理学从规范和病理的角度. 人体系统检查的重点是心血管, pulmonary, 肌肉骨骼, 神经系统. 其他主题包括泌尿生殖系统和肾脏, 胃肠, hematologic, hepatic, immune, 包皮的, 淋巴系统. 病毒和细菌感染的病理生理学考虑, genetics, immunology, oncology, 还将对慢性非传染性疾病进行检查. 人体对有氧和无氧运动的反应和适应将被整合到每个系统的学习内容中.

DPT 731:物理治疗实践临床基础
本课程将向学生介绍物理治疗实践的基本方面,这是开始融入临床环境所必需的. 重点放在与预防感染有关的安全原则上, 管线/管道的识别, 辅助器具的选择和配合, 开始掌握病床移动的病人处理技巧, transfers, ambulation, 轮椅的移动性. 学习者还将熟悉各种检查程序,包括生命体征评估, palpation, 用角度测量法评估运动范围, 通过手工肌肉测试和动力测量来评估肌肉力量. 本课程包括部分时间的综合临床教育(ICE),以培养学生的专业认同和强化实验室内容.

 DPT 780:循证实践导论
本课程将向学生介绍物理治疗研究和批判性思维的基本原理,包括文献检索, critique, 研究方法及传播. 学生开始提出临床问题, 检查研究方法, 并学习如何批判性地评估证据. 学生在研究过程中被介绍到以下主题:基础研究设计, 可靠性和有效性的问题, 临床试验的诊断效用, 以及进行文献综述的基本原则. 本课程的目标是培养学生成为基础科学设计和医学文献评价的聪明消费者.

DPT 785:物理治疗实践专业基础1
本课程将向学生介绍物理治疗专业,涵盖与历史相关的主题, 专业协会, 专业, ethics, advocacy, 核心价值观与法律审慎. 国际功能分类, 还介绍了残疾和健康(ICF),并与病人/客户评估有关, management, 和文档. 计费方面, 包括编码和报销,以及介绍医疗保健团队的其他成员, 包括物理治疗师助理. 最后,论述了称职的以人为本的教育和交流的基本原则. 

第一学年春季学期

DPT 715:人体运动科学
本课程将向学生介绍全面的人体运动和生物力学分析,包括肌肉功能和关节运动学. 强调四肢和附肢骨骼的孤立和功能性运动, 包括步态, 坐着站着, 将涵盖职业和职能任务.  实验室活动包括使用技术对各种运动障碍患者进行运动学分析.

DPT 720:应用神经科学
本课程的目的是让学生了解人类神经系统的基本构造(神经解剖学)和工作原理(神经生理学)。. 临床案例将贯穿整个课程,以说明“神经科学”与物理治疗实践之间的关系. 讲座将提供人类神经系统的概述, 主要集中在中枢神经系统. 周围神经系统也将被讨论. 在有组织的实验中, 学生将检查虚拟和“湿”标本, models, 以及人类大脑和脊髓的图像. 额外的实验课程将涉及人类神经科学的临床方面,包括精神运动技能的发展,以完成神经筛查检查的组成部分.

DPT 735:肌肉骨骼物理治疗-四肢
本课程将向学生介绍四肢肌肉骨骼疾病的管理. 学习者将检查各种四肢神经肌肉骨骼状况, 外科手术, 和伤害. 重点将放在检查原则和进展的精神运动技能与触诊, 以证据为基础的干预强调以人为本的教育, 手动疗法, 以及对四肢的治疗性锻炼. 这些原则将被整合到一个标准化的临床推理模型中,以解决与肢体相关的肌肉骨骼疾病的个体.

DPT 741:治疗干预I:运动测试和处方
本课程将在物理治疗师实践的背景下探讨运动测试和处方. 频率的运动分量, intensity, time, type, volume, 为了解决运动范围的缺陷,我们将深入研究进展, flexibility, 肌肉表现和心肺耐力. 学习者将被介绍到水生介质中进行运动,以及神经运动控制和学习的原理. 还将强调克服身体活动和锻炼障碍的行为策略.

DPT 790:生活方式医学在物理治疗实践
本课程将通过选择生活方式医学主题,向学生介绍物理治疗师在促进健康和幸福方面的作用. 学习者将研究伤害和疾病预防策略和模型, 健康的社会决定因素, 睡眠与营养, ergonomics, 以及心理社会因素对健康和残疾的影响. 本课程的目标是使物理治疗的学生在以人为本的方式激发健康行为方面发挥积极作用.

夏季学期

DPT 751:治疗干预II:力量,调节和专题
本课程将建立在《网上买足球彩票app》中所学的基础上,通过扩展一个人的表现来发展力量和有氧调节的策略.  将考虑对儿童的锻炼计划进行修改, adolescents, pregnancy, 老年人, 以及其他特殊情况. 学生将接触到常用的运动器材. 将特别注意结果测试和必要的培训,以使患者恢复运动或职业, 以及治疗师对临床环境中的医疗紧急情况的反应.

DPT 755:肌肉骨骼物理治疗II -脊柱
本课程将向学生介绍与涉及脊柱的肌肉骨骼疾病管理相关的主题和内容. 学生将研究人体生物力学的临床应用, 功能性运动, 以及检查原则和进展他们与触诊相关的精神运动技能, 以证据为基础的干预措施强调患者教育, 手动疗法, 以及脊椎的治疗性锻炼. 这些原则将被整合到一个标准化的临床推理模型中,以解决脊柱相关肌肉骨骼疾病的患者/客户. 本课程的目标是使物理治疗专业的学生能够安全有效地检查和治疗患有各种脊柱相关肌肉骨骼疾病的患者/客户.

DPT 760:神经物理治疗I
本课程将扩展神经系统检查,并向学生介绍神经系统疾病患者的物理治疗康复原则, 重点是前庭条件, 脑血管意外, 脊髓损伤.  学生将在临床实践中应用病人管理临床推理模型以及测试和措施的应用. 运动学习的原理, 神经可塑性, 补偿将在整个康复过程和持续的护理中进行审查. 实验课程将把临床试验和措施与循证治疗技术结合起来. 

DPT 765:物理治疗师的医学筛查
本课程将介绍临床推理,因为它与物理治疗师的医学筛查和鉴别诊断有关. 临床推理模型将强调潜在的标志,可能表明特定的疾病和综合征,需要转诊和与其他医疗保健提供者沟通.  对治疗计划修改和病人监护的考虑也进行了讨论. 实验课程为学生提供全面医学筛查所必需的精神运动技能.

DPT 770:应用疼痛科学
本课程将为学生提供治疗持续性疼痛和相关复杂因素的概述. 学习者将探索与疼痛生理学相关的概念, 疼痛的机制, 疼痛的诊断, 恐惧回避行为和生物心理社会模型. 将进行现代疼痛神经科学教育的临床应用,以及循证的疼痛评估和治疗. 本课程的目标是使物理治疗专业的学生能够作为跨专业医疗团队的一部分,自信而有效地治疗患有各种疼痛状况的个体. 

DPT 795:商业创业原则 & 政府
本课程将探讨创业的原则, 工商管理, 以及理疗师的领导力, 包括市场分析, 基于价值的保健, billing, 以及医疗系统和诊所的管理. 学生将获得战略规划方面的知识, 组织结构, 财政管理, marketing, 以及与理疗专业相关的法律问题. 专题包括远程保健, 解决冲突, 改变企业内部和外部的管理策略和沟通概念.

DPT 830:物理治疗师药理学
本课程将涵盖处方 药物在整个物理康复过程的临床护理中的作用.  包括特定作用的药代动力学, indications, safety, 在物理治疗师的实践中会涉及到副作用. 深入了解药物和对康复干预时间的影响,以及基于系统的护理方法. 

二年级秋季学期

DPT 745康复中的生物物理制剂
本课程将向学生介绍热能的使用, acoustic, mechanical, 电磁, 以及电疗生物物理制剂的临床应用. 临床推理强调根据当前生理效应的最佳证据适当选择生物物理制剂, 推荐剂量, 疗效以及患者特征的考虑,包括适应症和禁忌症. 学生还将学习使用生物物理制剂的适当文件标准. 实验室课程强调在病人护理中安全有效地应用生物物理制剂.​ 

DPT 815:生命周期内的运动
本课程将向学生介绍人类神经运动在整个生命周期中发展的当代理论. 本课程将讨论典型和非典型的发展方向, 进展, 以及粗大和精细运动技能的典型里程碑. 步态方面, 平衡和疼痛体验将被检查,因为它们会影响一个人的一生. 与衰老相关的正常生理变化将从系统的角度进行讨论.

DPT 860:神经物理治疗II
本课程将向学生介绍人类神经运动在整个生命周期中发展的当代理论.  本课程将讨论典型和非典型的发展方向, 进展, 以及粗大和精细运动技能的典型里程碑. 步态方面, 平衡和疼痛体验将被检查,因为它们会影响一个人的一生. 与衰老相关的正常生理变化将从系统的角度进行讨论.

DPT 870:心血管 & 肺部物理治疗
本课程将为学生提供深入了解心血管疾病个体独特方面的知识, metabolic, 肺部在整个生命周期中对运动功能障碍的贡献. 学习者将探索病理生理学, 风险因素管理, 心血管疾病的内科和外科治疗, metabolic, 肺系统.  学生将参与与物理治疗师的检查相关的活动, assessment, 以及在整个护理过程中对患有心肺和代谢紊乱的个体的管理.   

临床教育1
本课程是第一个全职临床教育经验(CEE)的监督下有执照的物理治疗师临床讲师. All students will have participated in >120-hours of part-time integrated clinical education experiences prior to this course. 因为DPT890是课程中的综合体验, 所有的学术课程尚未完成. 

这是一个结构化的, six-week, 指导临床教育经验,使学生能够应用在前4个学期的教学工作中学到的物理治疗原理. 这种经历可以发生在各种实践环境中(不包括只专注于专业实践的环境)。. 设置示例包括, 但并不局限于急症护理医院, 康复中心, 家庭保健机构, 门诊, schools, 以及熟练的护理设施. 这种经验强调临床推理技能的发展,同时执行基本的以人为本的护理使用病人管理模式. 在这段经历中,学生应该有信心完成全面的个性化筛选, 检查, evaluation, 护理发展计划, 干预, 并对具有各种运动相关条件的个体进行重新评估,这些条件代表了实践中常见的条件, 同时遵守物理治疗实践标准.  

二年级春季学期

DPT 835:肌肉骨骼物理治疗III -高级主题
本课程将为学生提供先进的临床推理和干预技能,以管理神经肌肉骨骼疾病患者. 手工疗法的整合, 治疗性运动, 在以前的课程中学习的疼痛科学和生活方式医学知识和技能通过基于案例的学习活动得到磨练和扩展. 学生将完善他们的运动处方和推力和非推力的手法治疗技巧,并学习基本的触发点干针技巧,以治疗软组织功能障碍. 本课程的目标是使物理治疗专业的学生能够利用临床决策,将这些干预措施安全有效地整合到以人为本的临床治疗计划中.

DPT 865:神经物理治疗III
本课程 将 提高学生 评估 的能力,并为经历神经系统缺陷的个人制定护理计划,从 选择 诊断 包括脑震荡, 创伤性脑损伤, dementia, 周围神经病变, 脑部肿瘤, 以及其他罕见或复杂的神经系统疾病. 涵盖的主题包括考试, evaluation, diagnosis, 药物管理, 临床决策, prognosis, 标准化的评估, 结果测量和干预措施. 特别强调对卫生政策的考虑, billing, 以及对神经系统疾病患者及其护理人员的法律要求.

DPT 875:儿科物理治疗
本课程将介绍各种身体系统疾病儿童的物理治疗管理的基本概念. 重点放在儿童肌肉骨骼疾病的管理, 神经系统, 和/或心肺功能障碍. 一个正常的发展框架是课程的基础. 学生在物理治疗实践中应用病人/客户管理的要素, 包括筛选, 检查, evaluation, diagnosis, prognosis, 护理计划, 干预, 以及与儿科患者相关的结果.

DPT 880:应用生物统计学和研究方法
本课程将介绍应用研究设计和统计学的具体元素. 使学生熟悉相关的研究统计,能够应用和综合科学文献. 测量相关项目, 统计分析, 重要的调查, 以及证据的强度. 这些概念应用于已发表的物理治疗文献的批判性评价. 本课程的目标是提高学生对科学统计概念和医学文献评价的信心. 

DPT 930:物理治疗师诊断成像
本课程将涵盖成像模式的使用和解释及其对物理治疗师临床决策的影响. 影像研究(包括x光片)的选择和解释指南, 核磁共振, 计算机断层扫描, 我们也会讲到超声诊断. 实验室活动包括临床实践中最常见的诊断超声图像的使用和解释.

二年级暑期学期

临床教育2
本课程是三个全日制临床教育经验(CEE)中的第二个,由持牌物理治疗师临床讲师监督. All students will have participated in >120-hours of part-time integrated clinical education experiences and 240 hours of full-time clinical experience prior to this course. 

这是一个结构化的, twelve-week, 指导临床教育经验,让学生增加他们的经验,与病人在临床设置. 这种体验可能发生在任何实践环境中. 在这个过程中,学生应该在完成全面的个性化筛选的同时,在自信和独立性方面取得进步, 检查, evaluation, 护理发展计划, 干预, 并对具有各种运动相关条件的个体进行重新评估,这些条件代表了实践中常见的条件, 同时遵守物理治疗实践标准. 这种经验强调临床推理技能的进步和循证实践,同时使用患者管理模式执行基本的以人为本的护理. 

DPT 995: DPT顶点1
本课程分为两部分,将整合教学内容, clinical, 将本课程的实证知识应用到学术项目中.  学习者将在本课程中撰写一份提案和背景,这将导致一份案例报告或协助在足球彩票进行的一项研究. 本课程还整合了一个联合课程组合,旨在帮助学生反思在DPT课程期间课堂内外的学习和专业发展.  

 三年级秋季学期

DPT 882 / NUR 882:医疗保健伦理
本课程旨在帮助学生回答以下问题:“成为一名有道德的医疗保健专业人员意味着什么??"专为博士级医疗保健学生设计, 课程从深入研究伦理理论开始,然后快速综合医疗保健专业的伦理准则. 然后,学生们分析在自己的实践中超越道德规范意味着什么,以便成为一名有道德的医疗保健专业人员, 在传统伦理理论概念的帮助下, 以及最近在医疗伦理方面的考虑, 包括与社会正义有关的问题, 现象学研究, 特别是研究在医疗环境中同情个人是什么意思以便提供以人为本的护理

DPT 950:肠管和淋巴疾病的治疗
本课程将涵盖有皮肤和淋巴疾病的个体的物理治疗管理. 特别强调的是在检查过程中影响组织愈合的因素, evaluation, 在物理治疗师的实践中,对所有类型的表皮病变进行全面的以人为本的护理,包括静脉和动脉功能不全溃疡, 压疮, 神经性溃疡, and burns. 学生还将学习淋巴疾病管理的评估和治疗技术.

DPT 960:康复中的假肢和矫形器
本课程将介绍关于使用矫形器和假体设备来网上买足球彩票app康复护理计划的适应症和考虑因素的证据. 学生将接触到各种颅脑、脊柱和四肢状况的矫形器. 特别强调的是上肢和下肢截肢和假肢, 专注于运动分析. 治疗计划,因为它涉及到类型的假肢和矫形器将包括装配, 设备利用率, 运动项目, 步态分析, 和培训.

DPT 970:老年物理治疗
本课程将强化先前课程所涵盖的物理治疗管理原则,并特别适用于老年人. 每个身体系统衰老的正常生理效应将与病理生理学进行比较,并与它们如何影响人体运动系统有关.  将促进使用健康和安全检查工具以及进行评估, assessment, 老年人的护理计划和协调.  生命终结问题概述, 报销模式和社区资源将结束课程

DPT 975:医学复杂人士的物理治疗师管理
本课程将扩展病理生理学和先前系统基础课程的概念. 学生将学习解决多种疾病的病理和合并症,因为他们复合产生医学复杂的情况. 学习者将研究在包括住院病人在内的连续护理过程中对医学复杂的人的物理治疗师管理的影响, outpatient, home-based, 以及机构设置. 本课程将采取以问题为基础的学习方法,包括肌肉骨骼, nervous, 心血管, pulmonary, metabolic, 胃肠, hepatic, renal, lymphatic, immune, 生殖, 皮肤系统以及与传染病有关的疾病, 药物滥用, 免疫缺陷, oncology, 还有外科手术.

DPT 985:物理治疗实践的专业基础II
本课程将加强和进一步发展专业基础I的课程. 其他主题包括物理治疗师和物理治疗师助理的执照和执业范围的考试. 本课程也将探讨以人为本的概念, 包括举报违法行为的责任, unethical, 以及不专业的行为.  领导风格将探讨,因为它涉及到自己,专业和社会. 健康的社会决定因素将通过人口健康的镜头进行审查,学生将学习文化能力对物理治疗实践的价值. 学生将会在全国, state, 并将制定毕业后终身学习计划. 

三年级春季学期

DPT 993:临床教育III
本课程是三个全日制临床教育经验(CEE)的最后一个课程,由有执照的物理治疗师临床讲师监督. All students will have participated in >120-hours of part-time integrated clinical education experiences and 720 hours of full-time clinical experience prior to this course. 

这是一个结构化的, twelve-week, 指导临床教育经验,让学生增加他们的经验,与病人在临床设置. 这种体验可能发生在任何实践环境中. 在此过程中,学生应在完成全面的个性化筛选的同时,进一步提高自信心和独立性, 检查, evaluation, 护理发展计划, 干预, 并对具有各种运动相关条件的个体进行重新评估,这些条件代表了实践中常见的条件, 同时遵守物理治疗实践标准. 这种经验强调临床推理技能的持续发展和循证实践,同时使用患者管理模式执行基本的以人为本的护理

DPT 997: DPT顶点II
本课程分为两部分,将整合教学内容, 将DPT课程中的临床和循证知识应用于学术项目. 学员将传播案例报告或协助在足球彩票进行的研究. 本课程还包括最后提交一份课外作品集,旨在帮助学生反映在DPT课程期间在课堂内外的学习和专业发展.

Application

申请足球彩票物理治疗博士(DPT)课程的申请人将使用物理治疗师集中申请服务(PTCAS)申请在线申请. 要了解更多关于PTCAS的信息,请访问 www.apta.org/cas/ptcas.

进入足球彩票PTCAS目录页面: http://ptcasdirectory.apta.org/9635.aspx.

申请DPT项目 

课程交付方式

课程将采用多种方法和经验来教授,旨在促进转型学习. 这些方法包括现场讲座和电子形式的讲座, 促进讨论, 以问题为基础的体验式学习活动,使用模拟和现场患者互动, 内部和跨专业团队建设, 使用最先进的技术和实验室. 在课程的前几周,学生将开始在实际的物理治疗环境中应用他们的学习. 学生将在课程的前几周开始在实际的物理治疗环境中应用他们的学习.

Faculty

Dr. Eric Chaconas, PT, DPT, PhD
项目负责人
美国骨科学会会员
和手工物理治疗

乔恩·韦斯肖像.
Dr. jonathan Weiss, PT, DPT 
项目助理总监
委员会认证老年物理治疗专家
Amethyst-Messer-Bellin-College-DPT-Clinical-Education-Coordinator
Dr. 紫水晶梅塞尔,PT, DPT
 临床教育学术协调员
委员会认证老年物理治疗专家
马克·谢泼德,OMPT项目主管
Dr. Mark Shepherd, PT, DPT, DSc
美国骨科和手工物理治疗学会会员
骨科物理治疗委员会认证临床专家

Dr. Lace Luedke, PT, DPT, PhD
骨科物理治疗委员会认证临床专家

Dr. JJ Ferguson, PT, DPT, DSc(c)
骨科物理治疗委员会认证临床专家
委员会认证的运动物理治疗临床专家
美国骨科和手工物理治疗学会会员

临床教师

Dr. 马特·阿根,PT, DPT 

Dr. Russ Bartholomew, PT, DPT, OCS

卡琳娜·科尔曼,PT 

Dr. 洛根·库里,PT, DPT, OCS

海蒂·约翰逊,PT, OCS

Dr. 丹·克鲁格,PT, DPT, OCS

Dr. 道格拉斯·拉·卢塞恩,PT, DPT, OCS

Dr. 扎克·梅斯特尔,PT, DPT, OCS

Dr. Matt Opolka, PT, DPT, OCS

Dr. Erin Paschke, PT, DPT

Dr. Lisa Reinke, PT, DPT, SCS

Dr. Dan Roenz, PT, DPT, OCS

Dr. Amber Schultz, PT, DPT

Dr. Dan Verhagen, PT, DPT, OCS

Dr. Erin Zimbal, PT, DPT, OCS

克里斯汀·沃特利,PT

 
学费和杂费

所列学费仅供规划之用,并有可能更改. 学费和费用表每年更新和公布. 

View the  DPT学杂费 

常见问题

Admissions

  • 在开始DPT课程之前,推荐哪些本科学位?
    • 申请人必须在美国地区认可的机构或外国机构的任何研究领域持有学士学位或更高学位. Student’s may apply prior to completing their bachelor’s degree; however, 学位必须在DPT课程开始学习之前授予.
  • 需要哪些先决条件??
    • 一学期人体解剖学及实验室
    • 1学期生理学(含实验)(可能需要2学期解剖学/生理学)
    • 2学期化学及实验
    • 2学期生物和实验
    • 2学期物理带实验室
    • 心理学(可接受:普通、发展、异常)
    • 1学期统计
    • 医学术语
  • 我可以用一个或多个类似的课程来代替这些先决条件吗?
    • DPT招生委员会可以根据具体情况考虑课程替换. 申请人必须汇编并提交尽可能多的课程信息.g.、课程描述、教学大纲、所涵盖主题的详细大纲等.). 这些信息可以通过电子邮件发送到 admissions@3395pw.com. 由招生委员会最终决定是否批准该课程的替代.
  • 申请前是否需要完成所有的先决条件课程?
    • 申请人在申请之前不需要完成所有的先决条件课程. However, 在提交申请时,建议你剩下的必修课程不超过3门. 如果录取,所有先决条件必须在进入课程之前完成.
  • 学过解剖学的所有必修课程吗, physiology, chemistry, biology, 物理学需要有实验室的成分?
    • Yes
  • 你接受大学先修课程(AP)学分来代替字母成绩来满足科学先决条件吗?
    • Yes
  • 必修课程有截止日期吗?
    • 申请人必须在申请前的最近5年内完成解剖学和生理学课程,或证明正在进行的工作经验,使这些知识保持最新(e).g.(物理治疗师助理、运动教练)
  • 我如何知道我的课程是否符合项目的先决条件要求?
    • 如果您不确定课程是否满足先决条件要求,请联系admissions@3395pw.com.
  • 是否接受转学分??
    • 不,足球彩票DPT课程不接受转学分
  • 需要什么文件??
    • 完成应用程序
    • 本科成绩单
    • GRE Results
    • 两封推荐信
    • 书面目的声明
  • 入学的最低GPA是多少?
    • 大于或等于3的最小累积.0,或者小于3.0,累积绩点大于或等于3.在过去的60个学期/90个季度内必须完成5个学时方可入学.
  • 申请的最低研究生入学考试(GRE)分数是多少?
    • 入学不要求最低GRE成绩,但成绩在40分以内th 百分位,或口头+定量成绩295分或以上优先.
  • GRE成绩有截止日期吗?
    • GRE成绩必须在申请日期前5年内完成.
  • 是否需要有物理治疗的志愿者或工作经验才能申请?
    • 由于COVID-19大流行,该标准目前被取消
  • 除了学术能力,还有什么因素被评估?
    • 工作经验, 军事经验, 志愿服务时间和参加课外活动将被考虑在内.
  • 面试是申请过程中必须的一部分吗?
    • Yes, 所有申请者将被要求参加校内面试, 但在线面试是可以根据要求进行的. 我们觉得让招生委员会了解你很重要, 也是为了让你了解我们,并确保足球彩票DPT项目是一个很好的选择.
  • 我是一名家庭教师协会成员,我想申请
    • 欢迎持有学士学位的家庭教师申请. 而从PTA教育计划的学分可能不会转移, 有相关工作经验者可获加分.
  • 我怎么联系足球彩票招生办公室?
  • 如果我被录取了,需要交押金吗?
    • 是的,需要500美元的不可退还的学费保证金来保证你在项目中的位置. 所有的押金将会用于你第一学期的学费.

Program

  • DPT类的大小是多少?
    • 每班最多有34名学生
  • DPT项目什么时候开始?
    • 秋季学期(8月下旬)
  • 这是一个校内项目还是混合项目?
    • 虽然混合组件将被纳入, 足球彩票DPT项目是一个校内项目
  • 完成这个项目需要多长时间?
    • 2年8个月
  • 我为什么要上足球彩票?
    • 当代课程:课程是为未来的物理治疗师设计的.  毕业生将准备在临床推理的现代策略, 预防和促进健康, 力量,调节和照顾个人在实践设置.
    • 临床学习:足球彩票DPT项目的学生在整个项目期间定期进入诊所.  这种临床学习模式允许学生立即应用他们在课堂上学到的技能,立即提供更深入的学习模式.
    • 课程长度:该课程比大多数课程都短,使毕业生能够更快地进入就业市场.
    • 成本/价值:学费是威斯康星州所有私立学校中最低的.
    • 班级规模:小班规模将允许高教师/学生比例.
    • 历史:足球彩票培养卫生专业人员已有100多年的历史.
    • 模拟设施:足球彩票拥有全国首屈一指的健康模拟资源中心之一.
    • 专业内协作:在贝林健康学院学习期间,您将学习作为包括医生在内的跨学科医疗团队的一员工作, 护士, nurses, 成像专业的学生.
  • 临床教育将在哪里?
    • 而大多数临床教育将在威斯康星州东北部和密歇根州的上半岛进行, 全国各地都有机会
  • 在临床教育上花了多少时间?
    • 30周的正规临床教育, 以及贯穿课程其余部分的短期综合临床经验
  • 我将接触到什么样的临床教育经验?
    • 每个学生将被鼓励在各种物理治疗环境中完成他们的临床教育,包括急性护理/医院, 住院病人康复, 熟练的护理设施, 家庭健康, 和门诊.
  • 足球彩票的课程获得认证了吗?
    • 足球彩票DPT于2021年5月获得了高等教育委员会的认证, 目前正在寻求物理治疗教育认证委员会的认证. 更多信息可在足球彩票DPT主页.
  • 我可以在项目期间工作吗?
    • DPT项目是全日制的,严格的. 建议学生每周工作10小时或更少,以适应课程负荷.
  • DPT项目中有研究机会吗?
    • 有几个机会与教师或物理治疗师合作进行研究,获得奖学金或从足球彩票的科学博士学位.
  • 物理治疗博士(DPT)和物理治疗科学博士(DSc)有什么区别??
    • DPT被认为是入门级学位, 参加执照考试和从事理疗师工作需要哪些条件. DSc学位是为那些已经是物理治疗师的人准备的,他们希望从事教育和研究方面的职业.
  • 足球彩票是否提供毕业后的实习医师项目?
    • No, 但鼓励学生申请由柏林健康和其他物理治疗机构赞助的住院医师. 足球彩票确实提供骨科手工物理治疗奖学金项目, 但是申请者必须有至少一年的工作经验.

Funding

  • 这个项目提供奖学金吗?
    • 目前还没有,虽然我们的目标是在不久的将来提供基于需求的奖学金
  • 我有资格申请财务援助吗
    • 请足球彩票的财务助理顾问确定资格920-433-6699

对APTA劳动力研究/美国学术物理治疗委员会声明的回应

2020年12月, 美国物理治疗协会发布了一份劳动力分析报告,预计过剩人数将超过25人,到2030年,全国将有1000名理疗师. 这一估计“没有考虑到在这段时间内可能发生的服务提供或患者人口统计方面的潜在变化”。. 威斯康星州布朗县居民的平均年龄从36岁增加了.从2010年的0岁到37岁.到2019年,这一趋势预计将持续4年. 随着威斯康辛州东北部和密歇根州上半岛人口的老龄化, 我们预计对物理治疗师的需求将会增长.

我们同意APTA劳动力研究的结论,即有可能“纠正现有的地理分布不平衡”,这些人往往集中在城市地区. 足球彩票项目致力于发展物理治疗师服务于农村地区.

美国物理治疗协会. (2020年12月). APTA物理治疗人员分析. http://www.apta.org/contentassets/5997bfa5c8504df789fe4f1c01a717eb/apta-workforce-analysis-2020.pdf

美国人口调查局. http://data.census.gov/cedsci/ 

On May 3, 2021, 美国学术物理治疗委员会(ACAPT)发表了一封信,表达了对美国目前发展中的物理治疗项目数量的担忧, 以及越来越多的时间来完成学位和学生贷款债务. 足球彩票开发了一个DPT项目,该项目的学分负担是威斯康星州所有学校中最短的, 也是全州私立物理治疗学校中学费最低的. ACAPT还引发了对全国合格教师短缺的担忧, 临床教育机会有限. 足球彩票理科博士项目创建于2019年,目标之一是培养合格的教师队伍. 我们的临床教育项目为30周(比全国平均34-36周短),我们与包括Bellin health在内的几个当地卫生系统合作,他们致力于为我们的学生提供高质量的临床体验.

ACAPT. (2021年5月3日). 高等教育中物理治疗师教育项目的未来. http://acapt.org/news/news-detail/2021/05/03/future-of-physical-therapist-education-programs-in-higher-education

全国物理治疗卓越与创新研究

2017年,Jensen等人. 发表了《足球彩票》. 本报告通过提出八项行动项目,要求该专业通过更高水平的卓越来满足社会不断变化的需求. 在我们看来, 足球彩票有能力应对每个行动项目的挑战,并特别强调以下几点:

  1. 解决合格教师和学术领导的短缺问题——足球彩票提供物理治疗项目(DSc)的科学博士学位,培养合格的物理治疗教师.
  2. 创建强大的, 平等的学术实践伙伴关系,培养卓越-足球彩票有强大的, 与当地医疗机构建立伙伴关系,就临床教育开展合作, 教学和学习机会, 和研究.
  3. 将课程内容集中在物理治疗师实践的社会需求上——足球彩票致力于提供以学习者为中心的教育环境,注重以患者为中心的护理.
  4. 投入大量资源以增强专业的多样性-足球彩票DPT具有全面的多样性, equity, 和包容性项目,并致力于提高该行业中代表性不足的少数民族的代表性.
  5. 教育学生成为卫生保健从业人员的道德代理人-足球彩票追求卓越, integrity, community, 关爱是我们一切行动的中心.

Jensen, G. M., Hack, L. M.诺德斯特龙,T., Gwyer, J., & Mostrom, E. (2017). 国家物理治疗师教育的卓越与创新研究:第二部分-改革的呼吁. 物理治疗,1997(9), 875-888.

重要的日子
  • 招生门户现已开放
  • 申请候选资格由于CAPTE - 2022年3月1日
  • CAPTE现场审查- 2022年4月16日至31日
  • CAPTE初步决定- 2022年7月
  • 第一批开始- 2022年8月29日
  • CAPTE现场审查- 2024年10月至11月
  • CAPTE最终决定-春季,2025年
  • 第一批有资格参加执照考试- 2025年4月
  • 第一批毕业生- 2025年5月
项目手册/物理治疗资源


认证

毕业于物理治疗教育认证委员会(CAPTE)认可的物理治疗师教育项目, 波托马克大街3030号., Suite 100, Alexandria, Virginia 22305-3085; phone; 703-706-3245; accreditation@apta.org 是否有资格参加执照考试,这是所有州都要求的.

7月19日生效, 2022, 足球彩票DPT项目已获得物理治疗教育认证委员会(波托马克大街3030号)的认证候选人资格., Suite 100, Alexandria, Virginia 22305-3085; phone: 703-706-3245; email: accreditation@apta.org).  如果需要直接联系项目/机构,请致电920-433-6699或发送电子邮件 physicaltherapy@3395pw.com.

认证候选人是物理治疗教育认证委员会的认证身份,表明该计划可以招收技术/专业课程的学生.  获得认证候选人资格并不保证该计划将获得初步认证.

足球彩票的物理治疗博士课程获得了美国医学协会的认证 高等教育委员会 (HLC).


Questions?

请联系贝林大学招生 Admissions@3395pw.com,
(920) 433-6650,或使用我们的在线 触点形式.

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